Determinar la validez predictiva de la selectividad y la Enseñanza Secundaria sobre el rendimiento académico y la influencia moduladora de diferentes variables. 417 alumnos de las Universidades de Navarra y Zaragoza (342). VD: 1.- Media de rendimientos académicos, ponderada según convocatorias, durante el primer año académico; 2.- Media de las asignaturas superadas a lo largo de todos los estudios y 3.- Media ponderada según convocatorias, para todos los años de carrera (tres, cinco o seis años), multiplicada por el factor corrector C-T, donde 'C' es el número de asignaturas cursadas y 'T' el número de asignaturas que se deberían de haber cursado según el plan de estudios VI: Expediente secundario, examen de acceso, aptitudes mentales, rasg...
La presente investigación se enmarca en la necesidad de determinar la posible relación entre las var...
Presentamos un estudio sobre el poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento académico...
Se persigue determinar las aptitudes y conocimientos de una muestra de alumnos de Enseñanza Media, c...
Esclarecer la relación entre las pruebas de acceso y el éxito académico en la universidad. Proponer ...
Realizar un psicodiagnóstico de la situación en la que acceden a la Universidad alumnos de Enseñanza...
La Universidad como institución académica es la generadora de conocimientos y permite la actualizaci...
Conocer la coherencia entre el rendimiento de los alumnos a lo largo del Bachillerato, reflejado por...
Analizar el efecto del desplazamiento, debido a las notas de selectividad, en el acceso entre los al...
Describir las características de los alumnos que ingresan en la Escuela Técnica de Arquitectura de N...
Analizar la capacidad de predicción del éxito académico en el primer año universitario de dos tipos ...
En el siguiente artículo se estudió la relación de los componentes del promedio de admisión (nota de...
Objetivo. El propósito de este estudio fue determinar el grado de validez predictiva de las pruebas ...
Resulta trascendental que el estudiante universitario conozca que existen diferentes métodos y técni...
Pretende determinar qué variables de la realidad personal, académica y del entorno del estudiante de...
Trabajo presentado en el II Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias....
La presente investigación se enmarca en la necesidad de determinar la posible relación entre las var...
Presentamos un estudio sobre el poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento académico...
Se persigue determinar las aptitudes y conocimientos de una muestra de alumnos de Enseñanza Media, c...
Esclarecer la relación entre las pruebas de acceso y el éxito académico en la universidad. Proponer ...
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Analizar el efecto del desplazamiento, debido a las notas de selectividad, en el acceso entre los al...
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Resulta trascendental que el estudiante universitario conozca que existen diferentes métodos y técni...
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Trabajo presentado en el II Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias....
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Se persigue determinar las aptitudes y conocimientos de una muestra de alumnos de Enseñanza Media, c...