Resumen tomado del autor. Resumen en gallego, castellano e inglésSe ofrece la estructura y el proceso de desarrollo de un programa de carácter evolutivo-ecológico. El programa ha sido aplicado durante un curso escolar a seis estudiantes con autismo en diferentes centros educativos. Posteriormente, se exponen los resultados de su aplicación mediante el estudio comparativo de las puntuaciones obtenidas en los estudiantes en las dimensiones del continuo autista, expresadas a través del Inventario del Espectro Autista de Rivière (1997; 1998ab).Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES