Add to ORKGSe realizan una serie de dibujos que sirven para observar, buscar y descubrir muchas relaciones matemáticas y que demuestran la multivalencia de las situaciones geométricas.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se hace referencia a las asistencias, intervenciones realizadas y temas desarrollados durante el cur...
Explicación y demostración de la correspondencia de los números fraccionarios con los números natura...
Se describe una serie de prácticas utilizadas para facilitar a los alumnos de matemáticas la compren...
Reflexión sobre el estudio geométrico de las formas desde el punto de vista eurístico, proponiendo u...
Notas sobre unos materiales sencillos y polivalentes con los que poder representar casi todas las cu...
Esbozo sobre el proceso geológico y los movimientos de la masa continental sufridos por el mar Medit...
Desarrollo del temario de matemáticas de secundaria correspondiente a las estructuras de grupos, sus...
Con el fin de renovar los métodos pedagógicos en la enseñanza de las materias de Historia y Geografí...
Se describe el diseño de un sencillo geoespacio proyectivo y el campo de aplicaciones debido a la mu...
Se presenta información de cómo se desarrollan en España las denominadas carreras de Ciencias y las ...
Se exponen algunas consideraciones y puntos de vista sobre los resultados conseguidos de la aplicaci...
Se hace referencia a los temas tratados durante la IV Reunión de Catedráticos de Ciencias Naturales ...
Consideraciones acerca de algunos elementos comunes que aparecen en la literatura griega y universal...
Ejercicio de demostración de los cuantificadores universal y existencial en la teoría de conjuntos d...
Se presentan unos teoremas que han sido estudiados en clase como consecuencia de la resolución de de...
Se hace referencia a las asistencias, intervenciones realizadas y temas desarrollados durante el cur...
Explicación y demostración de la correspondencia de los números fraccionarios con los números natura...
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