Monográfico con el título: Cultura e investigación en el Espacio Europeo de EducaciónSe ofrece una experiencia de uso didáctico de blogs de 136 estudiantes del curso 2008-09 desde una perspectiva socioconstructiva e investigadora. Utilizando los blogs en diferentes asignaturas universitarias, bajo este paradigma, han concluido que los blogs son herramientas telemáticas de fácil manejo y uso en la docencia universitaria, que favorece el desempeño de un rol activo en los estudiantes y que son instrumentos de evaluación de la propia práctica.ES