Revista de educación

Resumen tomado de la publicaciónSe resume en este artículo la investigación realizada para evaluar el programa público del proyecto APQUA (Aprendizaje de los Productos Químicos, sus Usos y Aplicacines). APQUA es un proyecto educativo de ciencias que se desarrolla en Tarragona desde el año 1988 y que, al centrarse en aquellos temas relacionados con los productos químicos que preocupan a la sociedad, forma a la población en la ciencia y para convivir con ella. El estudio se ha centrado en la parte del proyecto destinada a la población adulta en general que fomenta la culturización científica dentro del ámbito no formal de la formación de adultos. La evaluación se ha centrado en la ejecución del programa y en sus efectos en las personas que lo han experimentado. La metodología utilizada, un efoque cuantitativo-cualitativo, ha sido la propia de la evaluación de programas dentro de la investigación educativa. Los resultados obtenidos muestran cómo se viene aplicando el programa y cuáles han sido sus efectos en la culturización científica de la población.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES