Add to ORKGReflexión sobre la necesidad de una televisión con programas científicos como una exigencia social y moral del momento, enfocándolo al valor educativo de los mismos, más que al científico o técnico.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se hace una reflexión sobre la educación que aporta al ser humano un cúmulo de conocimientos, experi...
Se exponen las aportaciones del mensaje televisivo a las tareas formativas escolares, en el marco de...
Reflexiona sobre el papel de la televisión en los hogares. Rol que juegan los padres y educadores a ...
Reflexiones sobre en qué situaciones y contextos vemos la tele, en qué lugar de la casa, quién elige...
Comentario sobre el fenómeno de la televisión y su trascendencia sociocultural, las posturas de sus ...
Programa emitido el 19 de junio de 1995Se hace referencia a la televisión educativa como punto inter...
Reflexiones sobre el acoso publicitario al que se ve sometido el telespectador, y sobre la necesidad...
Reflexiones sobre la televisión, sus programas y sus escándalos, y la eficacia de la correspondiente...
Se profundiza sobre cómo se aprende a usar la tele. Para ello, se exponen las diferentes situaciones...
Artículo de opinión sobre la telebasura y la pasividad de algunos padres en la educación de sus hijo...
Reflexión sobre el estado actual de la relación imagen-palabra, principalmente en los medios de comu...
Con la presencia de los medios de comunicación audiovisuales en la sociedad, se ve la necesidad de p...
Se presentan los objetivos de la revista La Aventura del Saber: la difusión de la programación con a...
Análisis de dos programas educativos, titulados Diplodo y Los trotamúsicos.Biblioteca de Educación d...
Entrevista a Javier Sardá sobre la influencia de la televisión en los niños, los beneficios de la li...
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