Se aborda el problema de multiculturalidad y su naturaleza conflictiva, y se proponen soluciones basadas en la colaboración, y en el compromiso. Se sugiere una estrategia basada en: creación de grupos, análisis, replanteamiento del conflicto, búsqueda de soluciones, estrategias para la planificación del cambio, implementación, revisión y evaluación. A modo de ejemplo práctico se presenta una guía para ayudar a comprender y reconocer los conflictos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se ofrece una guía sobre comunicación y gestión positiva del conflicto en forma de taller. Utilizand...
Se exponen actividades destinadas a desarrollar habilidades sociales en los niños de Segundo Ciclo d...
Resumen basado en el de la publicaciónExperiencias innovadoras diseñadas para dar respuesta a los pr...
Resumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona sobre los conflictos. En primer lugar se present...
Se aportan criterios y líneas de actuación organizativas necesarias para la cultura de mediación y d...
Resumen basado en el de la publicaciónSe muestra la línea de intervención para la mejora de la convi...
Reflexiona sobre la teoría y práctica en los espacios interculturales. Es una propuesta para afronta...
Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centr...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aportan ideas, propuestas y experiencias para educar en los...
Complementa a esta publicación un libro del educador con el título: Els conflictes bèlúlics ; La int...
Resumen basado en el de la publicaciónSe propone un enfoque diferente para mejorar la educación de l...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónPropuesta de prácticas educativas a través de la música...
Se reflexiona sobre la enseñanza del aprendizaje emocional y la resolución de conflictos y se ofrece...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un marco teórico para la aplicación de programas d...
Resumen tomado de la publicaciónSe desarrolla un análisis basado en la experiencia diaria y práctica...
Se ofrece una guía sobre comunicación y gestión positiva del conflicto en forma de taller. Utilizand...
Se exponen actividades destinadas a desarrollar habilidades sociales en los niños de Segundo Ciclo d...
Resumen basado en el de la publicaciónExperiencias innovadoras diseñadas para dar respuesta a los pr...
Resumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona sobre los conflictos. En primer lugar se present...
Se aportan criterios y líneas de actuación organizativas necesarias para la cultura de mediación y d...
Resumen basado en el de la publicaciónSe muestra la línea de intervención para la mejora de la convi...
Reflexiona sobre la teoría y práctica en los espacios interculturales. Es una propuesta para afronta...
Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centr...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aportan ideas, propuestas y experiencias para educar en los...
Complementa a esta publicación un libro del educador con el título: Els conflictes bèlúlics ; La int...
Resumen basado en el de la publicaciónSe propone un enfoque diferente para mejorar la educación de l...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónPropuesta de prácticas educativas a través de la música...
Se reflexiona sobre la enseñanza del aprendizaje emocional y la resolución de conflictos y se ofrece...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un marco teórico para la aplicación de programas d...
Resumen tomado de la publicaciónSe desarrolla un análisis basado en la experiencia diaria y práctica...
Se ofrece una guía sobre comunicación y gestión positiva del conflicto en forma de taller. Utilizand...
Se exponen actividades destinadas a desarrollar habilidades sociales en los niños de Segundo Ciclo d...
Resumen basado en el de la publicaciónExperiencias innovadoras diseñadas para dar respuesta a los pr...