Se describe cómo realizar un proceso de adaptación en una escuela infantil, en concreto, en la escuela infantil Andaina. En primer lugar, se realiza una breve descripción de dicho colegio, sobre su acceso y funcionamiento, y por último sobre el proceso de adaptación propiamente dicho. Los objetivos que se pretenden conseguir son favorecer el desarrollo del niño, su autoestima, además de desarrollar su independencia y que sea cooperativo con otros niños y adultos. La conclusión obtenida, es que el proceso de adaptación debe ocupar un lugar importante dentro del curriculum escolar de educación infantil, ya que una separación brusca del ambiente familiar, puede influir negativamente en el proceso de escolarización.Biblioteca de Educación del M...
La 'escuela que aprende' indica que las rutinas y procedimientos con los que funcionan los centros e...
Resumen basado en el de la publicaciónSe desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la p...
Se da a conocer y analiza el Diseño Curricular Base (DCB) en la Educación Infantil, orientando al pr...
Resumen tomado de la revistaEl objetivo de esta investigación es estudiar el proceso que los menores...
El objetivo de este trabajo es proponer diversas actividades que favorezcan el periodo de adaptación...
Análisis de la construcción de la infancia en la sociedad de la información. La infancia y la adoles...
Presenta un análisis, basado en aspectos teóricos y prácticos, del periodo de adaptación a la escuel...
Dentro de los servicios a la infancia, la escuela infantil ocupa un lugar importante que se caracter...
Esta investigación está basada en los procesos de adaptación por los que pasa un niño al iniciar su ...
Se explica el proceso de adaptación que experimenta el niño cuando comienza a desenvolverse en disti...
El inicio de curso es un momento delicado para muchos niños, pero todavía lo es más para aquellos qu...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Los derechos de la primera infancia 0-6...
El presente trabajo tiene como principal objetivo, identificar los procesos de adaptación escolar de...
Resumen tomado de la publicaciónMonográfico con el título: “Infancias y escuela”En la etapa de educa...
La 'escuela que aprende' indica que las rutinas y procedimientos con los que funcionan los centros e...
Resumen basado en el de la publicaciónSe desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la p...
Se da a conocer y analiza el Diseño Curricular Base (DCB) en la Educación Infantil, orientando al pr...
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El objetivo de este trabajo es proponer diversas actividades que favorezcan el periodo de adaptación...
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