Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïReflexiones sobre política educativaïLas nuevas políticas educativas parecen buscar el facilitar un mayor acceso de la población a la educación, una mayor capacidad de la formación para luchar contra las desigualdades y para promover la calidad de vida y el desarrollo colectivo. Sin atender a la relación educación-territorio, podríamos encontranos al final con más diferenciación y más fragmentación. La dimensión local se convierte en central como respuesta a la necesidad de adaptación de las políticas públicas a las nuevas realidades sociales. Se relacionan conceptos como los de educación, ciudad y comunidad, acercándose a una nueva dimensión de la participación y de las ...