Còdol : revista de les cooperatives d'ensenyament

El centro escolar infantil de la ikastola Arizmendi estar integrada por 7 centros de educación infantil y es el resultado de muchos años de investigación, estudio y formación de todos los estamentos de la cooperativa de enseñanza. Este es un proyecto que no se circunscribe sólamente en la etapa de educación infantil, sino que abraza toda la cooperativa ikastola y se adapta a cada etapa en particular. El marco teórico en el que nos hemos basado para la elaboración del proyecto pedagógico y arquitectónico se inspira en diferentes teorias psicológicas contemporáneas: la etologia animal y humana, la teoria del attachment, la psicologia de la conducta y la psicologia cognitiva.El centre escolar infantil de la ikastola Arizmendi està integrada per 7 centres d’educació infantil és el resultat de molts d’anys d’investigació, estudi i formació que han implicat tots els estaments de la cooperativa d’ensenyament. Aquest és un projecte que no se circumscriu solament a l’etapa d’educació infantil, sinó que abasta tota la cooperativa Ikastola i s’adapta a cada etapa en particular. El marc teòric en el qual ens hem basat per a l’elaboració del projecte pedagògic i arquitectònic s’inspira en diferents teories psicològiques contemporànies: l’etologia animal i humana, la teoria de l’Attachment, la psicologia de la conducta i la psicologia cognitiva.ES