Este libro pretende dar una respuesta válida a cualquier pregunta que el profesorado pueda plantearse en torno a la evaluación. Su propósito, por tanto, es responder a los interrogantes que en torno a la evaluación están presentes en el ámbito educativo. Si bien está orientado al área de Tecnología, el modelo de evaluación que propone es válido para todas las áreas del currículo. Su contenido se ha estructurado desde lo general - concepción actual de la evaluación - a lo particular - instrumentos de evaluación -, no obstante, cada capítulo aborda un contenido específico que tiene entidad por sí mismo. El modelo teórico está respaldado por un desarrollo práctico del mismo y por la aportación de procedimientos e instrumentos que sirven de ref...
En el marco de los actuales desarrollos mundiales, se requiere que los modelos pedagógicos implement...
Resumen basado en el de la publicaciónSe destaca la importancia que tiene el proceso de evaluación d...
Contiene dos instrumentos de trabajo para facilitar la observación y recogida de información que cad...
Con el fin de ayudar a comprender los principios básicos de la evaluación y los requisitos e instrum...
Estudio de la evaluación del alumnado de educación secundaria entendida como mecanismo para regular ...
Resumen y palabras clave también en inglésMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y B...
Resumen basado en el de la publicaciónLa evaluación de la enseñanza y de la práctica docente constit...
Contiene una amplia perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación de la ...
Este trabajo monográfico titulado la Evaluación educativa para niños y niñas de educación inicial, ...
Resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónSe expone la relac...
El objetivo del trabajo de investigación es elaborar un plan de evaluación del profesorado que conte...
Bibliografía al final de los capítulos. Resumen basado en el de la publicaciónSe recogen aportacione...
Trabajo que hace referencia al sistema de evaluación en la asignatura de tecnología de enseñanza sec...
Este trabajo fin de máster realiza un estudio del diseño curricular del área de Tecnología de Educac...
Se conjugan la exposición de los principios teóricos con la explicación detallada de diversos instru...
En el marco de los actuales desarrollos mundiales, se requiere que los modelos pedagógicos implement...
Resumen basado en el de la publicaciónSe destaca la importancia que tiene el proceso de evaluación d...
Contiene dos instrumentos de trabajo para facilitar la observación y recogida de información que cad...
Con el fin de ayudar a comprender los principios básicos de la evaluación y los requisitos e instrum...
Estudio de la evaluación del alumnado de educación secundaria entendida como mecanismo para regular ...
Resumen y palabras clave también en inglésMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y B...
Resumen basado en el de la publicaciónLa evaluación de la enseñanza y de la práctica docente constit...
Contiene una amplia perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación de la ...
Este trabajo monográfico titulado la Evaluación educativa para niños y niñas de educación inicial, ...
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El objetivo del trabajo de investigación es elaborar un plan de evaluación del profesorado que conte...
Bibliografía al final de los capítulos. Resumen basado en el de la publicaciónSe recogen aportacione...
Trabajo que hace referencia al sistema de evaluación en la asignatura de tecnología de enseñanza sec...
Este trabajo fin de máster realiza un estudio del diseño curricular del área de Tecnología de Educac...
Se conjugan la exposición de los principios teóricos con la explicación detallada de diversos instru...
En el marco de los actuales desarrollos mundiales, se requiere que los modelos pedagógicos implement...
Resumen basado en el de la publicaciónSe destaca la importancia que tiene el proceso de evaluación d...
Contiene dos instrumentos de trabajo para facilitar la observación y recogida de información que cad...