La obra completa consta del libro del profesor y el del alumno, que viene acompañado de un CD-ROMLibro del profesor del proyecto Infocole que tiene como objetivo el acercamiento de la Sociedad de la Información a los niños, los cuales necesitan estar preparados y educados para obtener los beneficios de la misma. Va dirigido a los alumnos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Documento interno para los Centros Experimentales de la Reforma del Ciclo Superior. Fecha de edición...
Se muestran las políticas y proyectos de alfabetización informacional y de fomento de las nuevas tec...
Las tecnologías de la información y la comunicación han cambiado las formas en que se construye el c...
Resumen tomado parcialmente de la cubiertaAborda los diferentes aspectos de las Nuevas Tecnologías e...
Este material pretende facilitar el desarrollo curricular del área de educación física, proporcionán...
La educación documental supone un reto tanto para docentes como para especialistas de la información...
Se presenta un folleto informativo sobre las posibilidades de la informática en la educación, en el ...
En portada: Orientaciones para la atención a la diversidadMaterial que pretende servir como guía al ...
Se trata de un documento que aporta orientaciones y sugerencias para trabajar el tema del consumo co...
Se trata de una guía en formato CD-ROM que aglutina diversos documentos multimedia, Tecnologías de l...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aborda la incorporación de las Tecnologías de la Informació...
Resumen tomado de la publicaciónEs una herramienta para estudiantes de enseñanzas medias y para los ...
Conjunto de comunicaciones y ponencias del Congresos Internacional de Información Educativa 2001, do...
Se analizan los proyectos de introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs)...
Memoria que pretende mostrar el grado de introducción de los medios audiovisuales en las matemáticas...
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