Esta guía forma parte de un conjunto de materiales concebidos para facilitar el desarrollo del currículo en las diferentes áreas de conocimiento que integran la Educación Secundaria Obligatoria. Con su publicación, el Ministerio de Educación y Ciencia pretende proporcionar a los profesores un instrumento que les ayude a seleccionar y utilizar recursos didácticos para el desarrollo de sus programaciones. La guía de Música tiene no sólo el propósito de ofrecer una relación de recursos a los que se puede acceder, sino también de proporcionar una orientación precisa sobre cuándo, cómo y para qué utilizar estos materiales, con el fin de sacar un máximo provecho de los mismos. El documento tiene una organización interna basada en tres ejes en tor...
Este manual es fruto de un trabajo de colaboración del Servicio de Artes en la Educación de Norfolk ...
Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglésAdemás de un breve recorrido por las consecuencia...
Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en InglésCon el siguiente artículo se pr...
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Resumen tomado de la publicación. Resumen en InglésGarantizar la presencia de profesorado sólidament...
Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en InglésEl desarrollo de software music...
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Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en InglésEn este artículo se plantean cu...
Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglésLa primera parte es un modelo de trabajo de ciert...
Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglésLa música contemporánea es una de las grandes olv...
Esta obra pretende servir para provocar la reflexión sobre la Educación Musical y como fuente de rec...
Resumen tomado de la publicación. La publicación recoge resumen en inglésSe investigan los mecanismo...
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