Resumen basado en el de la publicaciónEl autismo, como trastorno prototípico de lo que en se viene en denominar Trastornos de Espectro Autista, se ha beneficiado enormemente de la concepción multidimensional con la que es considerado. Las consecuencias de esta concepción son importantes y relevantes no sólo en el campo teórico sino también en la práctica educativa y terapéutica, con lo que ello significa para la promoción del bienestar emocional de las personas con autismo y sus familias. Se resaltan las aportaciones realizadas por Ángel Rivière en el campo del autismo al desarrollar en profundidad el abordaje multidimensional del desarrollo del autismo proporcionando además, un instrumento (I.D.E.A.) de incuestionable validez y utilidad.Bi...
Experiencia llevada a cabo en una escuela infantíl pública de 0 a 6 años,que consiste en la integra...
Destacar la importancia decisiva que tiene la tarea educativa en la recuperación de los niños autist...
Hacer una recopilación y descripción de todos los aspectos clínicos y psicológicos que componen el s...
Resumen basado en el de la publicaciónVisión de la trayectoria académica de Ángel Rivière y sus cola...
Material fotocopiadoEl objetivo del presente trabajo es ofrecer una visión general de los conocimien...
El Congresos trató de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran s...
En este trabajo se muestra la experiencia llevada a cabo con un alumno diagnosticado de Trastorno de...
Resumen tomado de la publicaciónGrado en Pedagogía, Curso 2014-2015, Universidad de NavarraPartiendo...
Se convierte en un proyecto de investigación cualitativo, concretamente utilizando al método etnográ...
Se recogen páginas web sobre autismoSe define el autismo y los trastornos profundos del desarrollo y...
Comprender el mundo del niño autista mediante un estudio basado en la descripción y exposición del p...
Aportar nuevos conocimientos al tema del autismo infantil, intentando conocer el misterio que se enc...
En el desarrollo de este Trabajo de Final de Grado (en adelante TFG) de Educación Primaria con menci...
El diagnóstico de autismo infantil se evidencia cada vez con mayor frecuencia. El autismo presenta u...
Estudios recientes nos dicen que aproximadamente 1 de cada 68 niños ha sido identificado con Trastor...
Experiencia llevada a cabo en una escuela infantíl pública de 0 a 6 años,que consiste en la integra...
Destacar la importancia decisiva que tiene la tarea educativa en la recuperación de los niños autist...
Hacer una recopilación y descripción de todos los aspectos clínicos y psicológicos que componen el s...
Resumen basado en el de la publicaciónVisión de la trayectoria académica de Ángel Rivière y sus cola...
Material fotocopiadoEl objetivo del presente trabajo es ofrecer una visión general de los conocimien...
El Congresos trató de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran s...
En este trabajo se muestra la experiencia llevada a cabo con un alumno diagnosticado de Trastorno de...
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Se convierte en un proyecto de investigación cualitativo, concretamente utilizando al método etnográ...
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Comprender el mundo del niño autista mediante un estudio basado en la descripción y exposición del p...
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En el desarrollo de este Trabajo de Final de Grado (en adelante TFG) de Educación Primaria con menci...
El diagnóstico de autismo infantil se evidencia cada vez con mayor frecuencia. El autismo presenta u...
Estudios recientes nos dicen que aproximadamente 1 de cada 68 niños ha sido identificado con Trastor...
Experiencia llevada a cabo en una escuela infantíl pública de 0 a 6 años,que consiste en la integra...
Destacar la importancia decisiva que tiene la tarea educativa en la recuperación de los niños autist...
Hacer una recopilación y descripción de todos los aspectos clínicos y psicológicos que componen el s...