Contiene numerosos anexosEsta guía constituye una síntesis de las cuestiones fundamentales para la organización de los elementos integrantes de la actividad escolar con el propósito de favorecer el perfeccionamiento didáctico de las escuelas de un sólo maestro y mixtas.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se esboza un esquema orientativo de organización de la actividad educativa de los centros, teniendo ...
Se exponen los objetivos generales de la Educación General Básica, la estructura de la segunda etapa...
Documento interno para los Centros Experimentales de la Reforma del Ciclo SuperiorMaterial de desarr...
Este trabajo trata de dar a conocer el funcionamiento del IVA en la educación. Y de esta forma enseñ...
Selección de textos que presentan reflexiones y propuestas prácticas para llevar a cabo en la escuel...
Se analizan las características diferenciales entre escuelas de uno y varios maestros; los aspectos ...
Se exponen diversos criterios para la clasificación de los escolares en el aula, y el que, a juicio ...
Se realiza una síntesis de las teorías de diversos metafísicos católicos y agnósticos en lo que conc...
Introducción de José Giménez MelladoMediante la modalidad formativa de los cursillos se apoya y regu...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
Guía práctica sobre la administración de centros docentes. Se especifica la forma de gestión de los ...
Incluye ejemplos prácticosDirigida a quienes participan en la educación matemática de los niños, se ...
Se dan las pautas teóricas y prácticas de organización interna de un texto expositivo como es el ens...
Resumen tomado del autorPresenta unidades didácticas como actividades que tienen que adaptar a cada ...
Artículo trata la necesidad de que una persona ejerza el liderazgo organizativo y pedagógico en los ...
Se esboza un esquema orientativo de organización de la actividad educativa de los centros, teniendo ...
Se exponen los objetivos generales de la Educación General Básica, la estructura de la segunda etapa...
Documento interno para los Centros Experimentales de la Reforma del Ciclo SuperiorMaterial de desarr...
Este trabajo trata de dar a conocer el funcionamiento del IVA en la educación. Y de esta forma enseñ...
Selección de textos que presentan reflexiones y propuestas prácticas para llevar a cabo en la escuel...
Se analizan las características diferenciales entre escuelas de uno y varios maestros; los aspectos ...
Se exponen diversos criterios para la clasificación de los escolares en el aula, y el que, a juicio ...
Se realiza una síntesis de las teorías de diversos metafísicos católicos y agnósticos en lo que conc...
Introducción de José Giménez MelladoMediante la modalidad formativa de los cursillos se apoya y regu...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
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Incluye ejemplos prácticosDirigida a quienes participan en la educación matemática de los niños, se ...
Se dan las pautas teóricas y prácticas de organización interna de un texto expositivo como es el ens...
Resumen tomado del autorPresenta unidades didácticas como actividades que tienen que adaptar a cada ...
Artículo trata la necesidad de que una persona ejerza el liderazgo organizativo y pedagógico en los ...
Se esboza un esquema orientativo de organización de la actividad educativa de los centros, teniendo ...
Se exponen los objetivos generales de la Educación General Básica, la estructura de la segunda etapa...
Documento interno para los Centros Experimentales de la Reforma del Ciclo SuperiorMaterial de desarr...