Competencias básicas : desarrollo y evaluación en Educación Secundaria

Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende facilitar el camino del profesorado de Educación Secundaria orientándolo en la planificación, en la toma de decisiones y en el desarrollo de la tarea de incorporar las competencias básicas a la práctica docente. Se hacen propuestas de contribución de las diferentes materias y competencias básicas y se sugiere la realización de una reflexión previa de cada uno de los órganos de coordinación docente. Se propone un modelo sustentado en un marco de referencia común, adaptable al contexto y realidad de cada centro educativo, que ofrece para su concreción y aplicación orientaciones, guías, ejemplificaciones e instrumentos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES