Este manual considera los niños superdotados y talentosos y anima a explorar las creencias relativas a esto jóvenes estudiantes y cómo pueden satisfacerse sus necesidades adicionales. Contiene ideas prácticas para: dar comentarios y elogios; estructurar las actividades para ayudar a formar y reconocer a las altas capacidades; cómo crear un entorno de aprendizaje estimulante; el desarrollo de los ciudadanos del futuro.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esGB
La enseñanza eficaz de estudiantes superdotados y talentosos es una prioridad en la agenda de los si...
Recurso que muestra a los profesores qué hacer ante los alumnos superdotados de un aula inclusiva de...
Se pretende ofrecer una guía a educadores y padres sobre algunas dimensiones relevantes del ámbito d...
En este manual se orienta cómo identificar a los niños superdotados y talentosos en educación infant...
Este manual muestra a los profesionales de educación infantil y primaria cómo identificar a los niño...
Proporciona ideas y consejos para los profesores que enseñan inglés a niños entre tres y seis años. ...
Presenta tambien el material necesario para la realización de las actividades. Índice temáticoConjun...
Mediante dibujos, diagramas y mensajes visuales para apoyar al texto, el recurso ofrece a profesores...
Aunque no existe aún una definición internacionalmente admitida de la superdotación, y de hecho, no ...
El autor ofrece una visión sobre estudiantes capaces, dotados y talentosos en el contexto de la legi...
Este texto aborda la relación entre el desarrollo intelectual, social y emocional que es necesario p...
Recurso para todos los que tienen la responsabilidad de las clases que tienen estudiantes dotados y ...
Presenta un conjunto de actividades básicas y juegos diseñados para ayudar a los niños a desarrollar...
Durante las últimas décadas, las altas capacidades (AACC) se han desvelado como un determinante curr...
Diseñado como obra de consulta, describe cómo se puede enseñar inglés a estudiantes dotados y talent...
La enseñanza eficaz de estudiantes superdotados y talentosos es una prioridad en la agenda de los si...
Recurso que muestra a los profesores qué hacer ante los alumnos superdotados de un aula inclusiva de...
Se pretende ofrecer una guía a educadores y padres sobre algunas dimensiones relevantes del ámbito d...
En este manual se orienta cómo identificar a los niños superdotados y talentosos en educación infant...
Este manual muestra a los profesionales de educación infantil y primaria cómo identificar a los niño...
Proporciona ideas y consejos para los profesores que enseñan inglés a niños entre tres y seis años. ...
Presenta tambien el material necesario para la realización de las actividades. Índice temáticoConjun...
Mediante dibujos, diagramas y mensajes visuales para apoyar al texto, el recurso ofrece a profesores...
Aunque no existe aún una definición internacionalmente admitida de la superdotación, y de hecho, no ...
El autor ofrece una visión sobre estudiantes capaces, dotados y talentosos en el contexto de la legi...
Este texto aborda la relación entre el desarrollo intelectual, social y emocional que es necesario p...
Recurso para todos los que tienen la responsabilidad de las clases que tienen estudiantes dotados y ...
Presenta un conjunto de actividades básicas y juegos diseñados para ayudar a los niños a desarrollar...
Durante las últimas décadas, las altas capacidades (AACC) se han desvelado como un determinante curr...
Diseñado como obra de consulta, describe cómo se puede enseñar inglés a estudiantes dotados y talent...
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Recurso que muestra a los profesores qué hacer ante los alumnos superdotados de un aula inclusiva de...
Se pretende ofrecer una guía a educadores y padres sobre algunas dimensiones relevantes del ámbito d...