Add to ORKGLa enseñanza eficaz de estudiantes superdotados y talentosos es una prioridad en la agenda de los sistemas escolares de todo el mundo. En este manual, escrito por destacados especialistas internacionales en este campo, se hace un análisis en profundidad de la práctica de las escuelas juzgando como pendiente la enseñanza efectiva de estos estudiantes. El libro se divide en tres partes: política, teoría y práctica de la educación para superdotados y talentosos; estudios de casos donde se examinan una gama de entornos educativos y sus circunstancias; conclusiones.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esGB
Diseñado como obra de consulta, describe cómo se puede enseñar inglés a estudiantes dotados y talent...
Este texto aborda la relación entre el desarrollo intelectual, social y emocional que es necesario p...
Teachers have the highest responsibility in education. Each student has different learning styles. T...
RESUMEN El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es hacer un estado de la cuestión en torno al c...
Recurso que muestra a los profesores qué hacer ante los alumnos superdotados de un aula inclusiva de...
Aunque no existe aún una definición internacionalmente admitida de la superdotación, y de hecho, no ...
El autor ofrece una visión sobre estudiantes capaces, dotados y talentosos en el contexto de la legi...
Recurso para todos los que tienen la responsabilidad de las clases que tienen estudiantes dotados y ...
Este manual se centra en un examen más detallado de los planes de estudio, porque las escuelas que t...
According to experts in giftedness, an intelligence quotient located in the 90th percentile is equiv...
Durante las últimas décadas, las altas capacidades (AACC) se han desvelado como un determinante curr...
Examina los aspectos que son importantes para una enseñanza y aprendizaje eficaz en las escuelas. El...
Este manual considera los niños superdotados y talentosos y anima a explorar las creencias relativa...
Este manual muestra a los profesionales de educación infantil y primaria cómo identificar a los niño...
The world has become increasingly complex. Curriculum methods for the gifted are likewise. Extracted...
Diseñado como obra de consulta, describe cómo se puede enseñar inglés a estudiantes dotados y talent...
Este texto aborda la relación entre el desarrollo intelectual, social y emocional que es necesario p...
Teachers have the highest responsibility in education. Each student has different learning styles. T...
RESUMEN El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es hacer un estado de la cuestión en torno al c...
Recurso que muestra a los profesores qué hacer ante los alumnos superdotados de un aula inclusiva de...
Aunque no existe aún una definición internacionalmente admitida de la superdotación, y de hecho, no ...
El autor ofrece una visión sobre estudiantes capaces, dotados y talentosos en el contexto de la legi...
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Este manual se centra en un examen más detallado de los planes de estudio, porque las escuelas que t...
According to experts in giftedness, an intelligence quotient located in the 90th percentile is equiv...
Durante las últimas décadas, las altas capacidades (AACC) se han desvelado como un determinante curr...
Examina los aspectos que son importantes para una enseñanza y aprendizaje eficaz en las escuelas. El...
Este manual considera los niños superdotados y talentosos y anima a explorar las creencias relativa...
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Este texto aborda la relación entre el desarrollo intelectual, social y emocional que es necesario p...
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