Add to ORKGSe exponen los objetivos generales de la Educación General Básica, la estructura de la segunda etapa de la Educación General Básica y las bases de programación por áreas educativas teniendo en cuenta objetivos, contenidos, metodología y modalidades de evaluación. Concluye con la organización del centro escolar.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se señalan los objetivos generales que se consiguen con la exploración o estudio de la localidad, as...
Se presentan algunas actividades y recursos sobre Educación Vial para ser realizadas en el aula y ot...
Serie de propuestas sobre los objetivos a perseguir y métodos de trabajo en las escuelas infantiles,...
Se describen las repercusiones originadas en la estructura del sistema escolar por las innovaciones ...
Se esboza un esquema orientativo de organización de la actividad educativa de los centros, teniendo ...
Consideraciones generales sobre la planificación educativa y la preparación del trabajo escolar o la...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
Propuesta de organización de una escuela, basado en la armonización de todos los elementos que integ...
Se hace un planteamiento general y, también específico del sentido de la programación de estudios en...
Se desarrolla un programa para el segundo curso que incluye ejercicios y actividades escolares subor...
Se proponen una serie de principios generales ha tener en cuenta en la asignación de maestros en la ...
Se trata de la Resolución de la Dirección General de Educación Básica por la que se regula la evalua...
Se definen las características más importantes que presenta la Ley General de Educación respecto a l...
Contiene: Primera Fase, parte general, organización, programación de la actividad escolar, evaluació...
Se explica la creación del Instituto Nacional de Educación Especial como organismo autónomo adscrito...
Se señalan los objetivos generales que se consiguen con la exploración o estudio de la localidad, as...
Se presentan algunas actividades y recursos sobre Educación Vial para ser realizadas en el aula y ot...
Serie de propuestas sobre los objetivos a perseguir y métodos de trabajo en las escuelas infantiles,...
Se describen las repercusiones originadas en la estructura del sistema escolar por las innovaciones ...
Se esboza un esquema orientativo de organización de la actividad educativa de los centros, teniendo ...
Consideraciones generales sobre la planificación educativa y la preparación del trabajo escolar o la...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
Propuesta de organización de una escuela, basado en la armonización de todos los elementos que integ...
Se hace un planteamiento general y, también específico del sentido de la programación de estudios en...
Se desarrolla un programa para el segundo curso que incluye ejercicios y actividades escolares subor...
Se proponen una serie de principios generales ha tener en cuenta en la asignación de maestros en la ...
Se trata de la Resolución de la Dirección General de Educación Básica por la que se regula la evalua...
Se definen las características más importantes que presenta la Ley General de Educación respecto a l...
Contiene: Primera Fase, parte general, organización, programación de la actividad escolar, evaluació...
Se explica la creación del Instituto Nacional de Educación Especial como organismo autónomo adscrito...
Se señalan los objetivos generales que se consiguen con la exploración o estudio de la localidad, as...
Se presentan algunas actividades y recursos sobre Educación Vial para ser realizadas en el aula y ot...
Serie de propuestas sobre los objetivos a perseguir y métodos de trabajo en las escuelas infantiles,...