Add to ORKGLos autores pertenen al Proyecto de Innovación educativa del Centro de Educación Especial Eloy Camino.En este trabajo se han elaborado instrumentos de intervención logopédico-educativa, destinados a los alumnos con alteraciones diversas de la comunicación y del lenguaje, como autismo, graves problemas del desarrollo y parálisis cerebral infantil. Se analizan varios sistemas alternativos de comunicación para decidir cuáles son los más adecuados para los alumnos de acuerdo a su desarrollo comunicativo, cognitivo, lingüístico y motor.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
El Congresos trató de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran s...
Este Trabajo Fin de Grado se basa en conocer qué es un sistema alternativo y/o aumentativo de comuni...
Material fotocopiadoEl objetivo del presente trabajo es ofrecer una visión general de los conocimien...
En el desarrollo de este Trabajo de Final de Grado (en adelante TFG) de Educación Primaria con menci...
Se analiza cómo los sistemas de comunicación alternativos / aumentativos pueden ser muy útiles para...
Documento divulgativo sobre sistemas alternativos de comunicación que ofrece una reflexión crítica s...
Exposición de las estrategias utilizadas en un centro de educación especial de Murcia que pretenden ...
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias de la Salud, 2019Se p...
Esta innovación obtuvo el Premio Nacional 1998 a la Innovación Educativa. Anexo C-Innov.2 memoria de...
En este trabajo se muestra la experiencia llevada a cabo con un alumno diagnosticado de Trastorno de...
El propósitos dedo la tesis fuese interpretársele las relaciones existentes vientre el -autismos ay ...
Los avances en el conocimiento del desarrollo cerebral contribuyen a establecer pautas educativas, p...
Al Trastorno del Espectro Autista se asocian como características de desarrollo deficiencias cuantit...
Existe una investigación previa con el título: La génesis de la comunicación y del símbolo : estudio...
Resumen basado en el de la publicaciónEl autismo, como trastorno prototípico de lo que en se viene e...
El Congresos trató de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran s...
Este Trabajo Fin de Grado se basa en conocer qué es un sistema alternativo y/o aumentativo de comuni...
Material fotocopiadoEl objetivo del presente trabajo es ofrecer una visión general de los conocimien...
En el desarrollo de este Trabajo de Final de Grado (en adelante TFG) de Educación Primaria con menci...
Se analiza cómo los sistemas de comunicación alternativos / aumentativos pueden ser muy útiles para...
Documento divulgativo sobre sistemas alternativos de comunicación que ofrece una reflexión crítica s...
Exposición de las estrategias utilizadas en un centro de educación especial de Murcia que pretenden ...
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias de la Salud, 2019Se p...
Esta innovación obtuvo el Premio Nacional 1998 a la Innovación Educativa. Anexo C-Innov.2 memoria de...
En este trabajo se muestra la experiencia llevada a cabo con un alumno diagnosticado de Trastorno de...
El propósitos dedo la tesis fuese interpretársele las relaciones existentes vientre el -autismos ay ...
Los avances en el conocimiento del desarrollo cerebral contribuyen a establecer pautas educativas, p...
Al Trastorno del Espectro Autista se asocian como características de desarrollo deficiencias cuantit...
Existe una investigación previa con el título: La génesis de la comunicación y del símbolo : estudio...
Resumen basado en el de la publicaciónEl autismo, como trastorno prototípico de lo que en se viene e...
El Congresos trató de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran s...
Este Trabajo Fin de Grado se basa en conocer qué es un sistema alternativo y/o aumentativo de comuni...
Material fotocopiadoEl objetivo del presente trabajo es ofrecer una visión general de los conocimien...