Las competencias en la programación de aula : infantil y primaria (3-12 años)

Resumen basado en el de la publicación. Incluye glosario y anexos con tareas propuestasSe aborda el enfoque competencial identificando las claves imprescindibles (conceptos, características, posibilidades) y ofreciendo propuestas y sugerencias para su aplicación en educación infantil y primaria. Se estudia el concepto y componentes de la programación de aula, los componentes del contexto de la programación y su sistematización, los recursos didácticos, las actividades y sus tipos, y la evaluación.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES