Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónEl libro está elaborado a partir del trabajo realizado con profesores sobre la utilización del vídeo en el aula. Consta de diez capítulos diseñados para que el profesor avance en los conocimientos tecnológicos, expresivos y didácticos del vídeo. Se proponen actividades en las que se potencia la práctica directa con equipos de vídeo y la propia reflexión del profesor sobre su trabajo en el aula. Cada capítulo se divide en cuatro apartados : experimenta, observa, propuesta de trabajo y proyectos. El objetivo fundamental es ayudar a los profesores a familiarizarse con el vídeo como medio de enseñanza, combinando teoría con práctica.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educa...
El objetivo principal de este libro es ofrecer unas herramientas que faciliten la tarea de planifica...
Incluye como anexo un cuaderno de actividadesDesde la reflexión y el análisis se trata la Tecnología...
Este trabajo forma parte de una colección de recursos didácticos para profesores de inglés que impar...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un proceso formativo de una red de profesoras que ...
Contiene: Vol. I y Vol. II. En la port.: Centro de Innovación y Desarrollo de la Educación a Distanc...
Se presenta una guía didáctica dirigida al profesorado de Tecnología desde su vertiente teórica y pr...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende enseñar a los docentes y estudiantes de la especia...
Incluye anexos p. 60-144Elaborado por docentes de Formación Profesional pretende facilitar la tarea ...
Este libro es un material del Programa de Formación Profesional para Educación a Distancia. Entre lo...
La finalidad de este documento es orientar tanto a los equipos directivos como al profesorado y, en ...
Material de carácter práctico para orientar al profesor en la elaboración de materiales para la ens...
La primera impresión es de 1990Estos materiales curriculares pretenden dotar al profesorado de un co...
Resumen basado en el de la publicaciónUna buena formación inicial del profesorado es fundamental par...
El objetivo primordial es servir para la formación permanente del profesorado. Constituye una fuente...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende sistematizar, organizar y, de forma particular, pl...
El objetivo principal de este libro es ofrecer unas herramientas que faciliten la tarea de planifica...
Incluye como anexo un cuaderno de actividadesDesde la reflexión y el análisis se trata la Tecnología...
Este trabajo forma parte de una colección de recursos didácticos para profesores de inglés que impar...
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Contiene: Vol. I y Vol. II. En la port.: Centro de Innovación y Desarrollo de la Educación a Distanc...
Se presenta una guía didáctica dirigida al profesorado de Tecnología desde su vertiente teórica y pr...
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Incluye anexos p. 60-144Elaborado por docentes de Formación Profesional pretende facilitar la tarea ...
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La primera impresión es de 1990Estos materiales curriculares pretenden dotar al profesorado de un co...
Resumen basado en el de la publicaciónUna buena formación inicial del profesorado es fundamental par...
El objetivo primordial es servir para la formación permanente del profesorado. Constituye una fuente...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende sistematizar, organizar y, de forma particular, pl...
El objetivo principal de este libro es ofrecer unas herramientas que faciliten la tarea de planifica...
Incluye como anexo un cuaderno de actividadesDesde la reflexión y el análisis se trata la Tecnología...
Este trabajo forma parte de una colección de recursos didácticos para profesores de inglés que impar...