En toda conversación interviene por un lado, lo que se dice, el mensaje propiamente dicho, y por otro, el cómo se dice, es decir, la manera de hablar, el tono de voz, el estilo, etc. Dentro de este contexto, se presentan herramientas para completar o perfeccionar la formación en comunicación mediante una explicación de cómo dirigirse a los demás, de manera que el contexto, el discurso, la actitud y el contenido del mensaje contribuyan a crear una atmósfera educativa propicia. Para ello, se presenta un modelo práctico para mantener conversaciones y entrevistas de trabajo, con sugerencias para conducirlas con éxito y ejercicios para mejorar las habilidades comunicativas y las competencias emocionales necesarias. Además, incluye herramientas d...
La comunicación y la educación no pueden seguir existiendo, del modo tradicional, como ámbitos total...
Resumen tomado de la publicaciónSe expone de forma teórica y práctica la manera de llevar a cabo una...
Un amplio apartado introductorio se ocupa de la educación moral en valores, partiendo de un diagnóst...
Libro que aborda el tema de la naturaleza del aprendizaje infantil, del proceso de comunicación y de...
El texto está estructurado en cuatro bloques temáticos prioritarios para la introducción curricular ...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título Los modelos pedagógicos: un desafío ...
FIAPAS edita, con la financiación del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (Secretaría...
Resumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona en torno a tres temáticas fundamentales para la ...
El objetivo de este manual es conjugar el estudio teórico sobre la educación lingüística y literaria...
Resumen basado en el de la publicaciónEl fin último de la educación puede interpretarse como la simp...
Planteamiento del papel de la educación en la formación de los jóvenes ante los nuevos retos del fut...
Resumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona sobre el proceso de enseñar y aprender en el con...
La experiencia utiliza los medios de comunicación como recurso didáctico, con actividades de producc...
Se presentan un conjunto de reflexiones y propuestas prácticas en relación con el quehacer diario de...
Resumen basado en el de la publicaciónDesde la Didáctica de la Lengua y la Literatura se intenta ref...
La comunicación y la educación no pueden seguir existiendo, del modo tradicional, como ámbitos total...
Resumen tomado de la publicaciónSe expone de forma teórica y práctica la manera de llevar a cabo una...
Un amplio apartado introductorio se ocupa de la educación moral en valores, partiendo de un diagnóst...
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