Trayectorias personales y profesionales de mujeres con estudios tradicionalmente masculinos

Contiene: Estudio I. Formación profesional ; Estudio II. Universidad. Resumen basado en el de la publicaciónSe incluyen dos estudios que abordan la incorporación de la mujer al mundo laboral habiendo cursado estudios tradicionalmente masculinos. El primer estudio explora qué ocurre a corto y medio plazo con las mujeres que finalmente se cualifican en formación profesional en los sectores profesionales considerados tradicional y típicamente masculinos. Se muestra su incorporación al mundo laboral; cómo se establece la relación entre su vida laboral y vida privada; y cómo perciben su integración en la vida laboral y privada. El segundo estudio analiza los significados que las mujeres ingenieras dan a su trayectoria profesional y a cómo su profesión ha influido en su proyecto de vida. Se hace una descripción panorámica de la mujer en la universidad y de su situación una vez que se ha incorporado al mercado de trabajo; se analiza la trayectoria profesional de las ingenieras en diferentes fases de su vida laboral, así como las expectativas de las estudiantes sobre su futuro profesional; y se analizan las experiencias de la vida cotidiana, tanto en estudiantes como en profesionales, que para ellas guardan algún tipo de relación con la elección que han hecho de rol profesional.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES