Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, segundo premio. Incluye anexos con materiales curricularesSe presenta una experiencia que se centra en el desarrollo del aprendizaje cooperativo en el propio aula, de forma que los alumnos avancen al unísono en su propio aprendizaje, dentro de un contexto natural. La experiencia se llevó a cabo en el CEIP 'María Domínguez', de Gallur (Zaragoza), entre los años 2002 y 2004, con alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria. El trabajo cooperativo facilita el desarrollo de estrategias de aprendizaje interpersonales; favorece el desarrollo del pensamiento metacognitivo, otorgando al alumnado el protagonismo en su propio aprendizaje; permite dar soluciones educativas a posibles s...
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo la programación es un elementos fundamental d...
El presente trabajo de investigación ha sido elaborado en respuesta a la problemática por el mínimo ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una experiencia desarrollada por una alumna y un a...
La propuesta del Espacio Europeo de Educación Superior para mejorar la calidad de la enseñanza, se c...
Trata sobre el aprendizaje cooperativo en grupo, metodología de carácter activo, experiencial y par...
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano y en inglésSe da a conocer una experie...
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docente...
En el marco de un proyecto de innovación interuniversitario, se ha realizado el diseño, desarrollo e...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2017/2018...
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docente...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésEl ...
Esta publicación obtuvo el Tercer Premio Antonio Domínguez Ortiz a investigaciones, experiencias y m...
La educación matemática debe abordarse desde una perspectiva global, que comprenda elementos de cont...
El siguiente artículo presenta la experiencia lle¬vada a cabo en una asignatura de la Mención en Nec...
Este trabajo se centra en examinar el alcance que tiene la experiencia previa del alumnado, respecto...
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo la programación es un elementos fundamental d...
El presente trabajo de investigación ha sido elaborado en respuesta a la problemática por el mínimo ...
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