Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, segundo premioSe analizan las ideas fundamentales acerca del uso y consumo del agua según un desarrollo sostenible y los procedimientos necesarios para el análisis de los problemas derivados, en base a generar las actitudes que ayuden a actuar como agentes activos originando gran cantidad de ideas de mejora y despertando sensibilidades. El contenido se organiza en cinco bloques, con diferentes tipos de actividades individuales o por equipos (ordinarias, de ampliación, refuerzo y evaluación), conectadas entre sí, y adaptadas según el tipo de alumnado y sus capacidades de aprendizaje.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 P...