Add to ORKGSe hace un análisis de la dinámica de grupos y se reconoce su validez para favorecer la adquisición y el desarrollo de actitudes cooperativas. Concluye cómo todos los profesionales implicados en la educación desarrollan una labor entre equipos y cómo a todos les interesa dominar sus técnicas para conseguir un trabajo más eficaz y satisfactorio.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se aborda el tratamiento de dos métodos de trabajo: la información y la discusión como técnicas que ...
Dentro de un mismo grupo de alumnos de la misma edad, existen grandes diferencias de aptitudes y act...
Se establecen algunos principios didácticos que relacionan la educación permanente con el estudio de...
El trabajo escolar comprende los ejercicios, actividades y tareas que realizan los niños en la escue...
Se parte de la base de que cada curso constituye una unidad que es preciso de organizar para llegar ...
Propuesta de organización de una escuela, basado en la armonización de todos los elementos que integ...
Se explica el origen de la Team Teaching, qué es y cómo ha influido en la transformación de la orga...
Se señalan los principios fundamentales que deben regir la formación y el desarrollo de los grupos d...
Se exponen tres trabajos correspondientes a las experiencias de profesores de educación preescolar s...
Se destaca que la elección de una u otra técnica de trabajo o de varias en las mismas sesiones de gr...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
Se exponen algunos criterios que hay que tener en cuenta para analizar y evaluar con objetividad el ...
Se aborda la realización del trabajo escolar en relación con el aprendizaje y en función de los obje...
Propuesta de la distribución del tiempo y el trabajo escolar, con ejercicios apropiados para cada se...
Se reseñan los tipos de actividades, docentes y discentes, que pueden ser realizadas para cumplir lo...
Se aborda el tratamiento de dos métodos de trabajo: la información y la discusión como técnicas que ...
Dentro de un mismo grupo de alumnos de la misma edad, existen grandes diferencias de aptitudes y act...
Se establecen algunos principios didácticos que relacionan la educación permanente con el estudio de...
El trabajo escolar comprende los ejercicios, actividades y tareas que realizan los niños en la escue...
Se parte de la base de que cada curso constituye una unidad que es preciso de organizar para llegar ...
Propuesta de organización de una escuela, basado en la armonización de todos los elementos que integ...
Se explica el origen de la Team Teaching, qué es y cómo ha influido en la transformación de la orga...
Se señalan los principios fundamentales que deben regir la formación y el desarrollo de los grupos d...
Se exponen tres trabajos correspondientes a las experiencias de profesores de educación preescolar s...
Se destaca que la elección de una u otra técnica de trabajo o de varias en las mismas sesiones de gr...
Se sugieren unos esquemas de organización de la actividad educativa en los Centros sin el aumento su...
Se exponen algunos criterios que hay que tener en cuenta para analizar y evaluar con objetividad el ...
Se aborda la realización del trabajo escolar en relación con el aprendizaje y en función de los obje...
Propuesta de la distribución del tiempo y el trabajo escolar, con ejercicios apropiados para cada se...
Se reseñan los tipos de actividades, docentes y discentes, que pueden ser realizadas para cumplir lo...
Se aborda el tratamiento de dos métodos de trabajo: la información y la discusión como técnicas que ...
Dentro de un mismo grupo de alumnos de la misma edad, existen grandes diferencias de aptitudes y act...
Se establecen algunos principios didácticos que relacionan la educación permanente con el estudio de...