Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un estudio cuyo objetivo ha sido comprobar en qué medida han aumentado en España el número de producciones teórico-prácticas sobre las mujeres en la educación, y también se pretende analizar la naturaleza de estos trabajos, las líneas de investigación y temáticas que se han abordado, la frecuencia y secuencia en su producción, las personas a las que están dirigidos y los resultados obtenidos, con el fin de analizar las políticas públicas de igualdad que se han seguido, y el desarrollo legislativo que las ha acompañado. De tal manera el trabajo se divide en dos partes, la primera realiza un recorrido por las políticas públicas de igualdad y el marco legislativo estatal y autonómico relacionad...