Resumen tomado parcialmente de la publicaciónDesarrollo de un proyecto curricular para Educación Primaria. Se adopta un planteamiento interdisciplinar y globalizado para el desarrollo de los contenidos, a través de actividades con la bicicleta. Utilizando este elemento, se intenta promover aprendizajes que posibiliten una formación global en todas sus vertientes motora, cognitiva y social-afectivo. Dicho planteamiento cumple objetivos del área de Matemáticas, del área de Conocimiento del Medio, del área de Lengua Castellana y Literatura y del área de Educación Física.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se trata de conseguir una escuela más activa y participativa, más adaptada al nivel madurativo del n...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta «Educación socioambiental y patrimonio: de lo loca...
Se trata de una propuesta práctica para la tarea educativa de educadores y educadoras comprometidos ...
La obra presenta una síntesis de la propuesta curricular del área de Conocimiento del Medio en la Ed...
Aplicación del concepto globalización entendido como el hecho psicológico por el cual el niño percib...
Resumen tomado de la publicaciónSe presenta un enfoque global y completo de la educación para la paz...
Incluye anexos. Fecha de edición aproximada. Título tomado de la cub.Proyecto sobre la elaboración d...
Resumen basado en la publicación. Es la primera parte del Cuaderno de trabajo titulado 'Materiales d...
Se considera que la globalización es un proceso didáctico ya implantado en las escuelas, que puede d...
Se desarrolla una experiencia con estudiantes del primer ciclo de EGB basada en talleres. Los objeti...
Material didáctico estructurado en tres temas: educación en derechos humanos, educación intercultura...
Se desarrolla una experiencia globalizadora e interdisplinar, continuación del curso anterior, para ...
Teniendo en cuenta la implantación definitiva de los medios de comunicación en las orientaciones del...
Trabajo sobre el método de enseñanza global en alumnos del ciclo medio de la EGB. Tras un primer ace...
Trata la educación ambiental, no como un conjunto de conceptos a estudiar sino como medio para adqui...
Se trata de conseguir una escuela más activa y participativa, más adaptada al nivel madurativo del n...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta «Educación socioambiental y patrimonio: de lo loca...
Se trata de una propuesta práctica para la tarea educativa de educadores y educadoras comprometidos ...
La obra presenta una síntesis de la propuesta curricular del área de Conocimiento del Medio en la Ed...
Aplicación del concepto globalización entendido como el hecho psicológico por el cual el niño percib...
Resumen tomado de la publicaciónSe presenta un enfoque global y completo de la educación para la paz...
Incluye anexos. Fecha de edición aproximada. Título tomado de la cub.Proyecto sobre la elaboración d...
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Se considera que la globalización es un proceso didáctico ya implantado en las escuelas, que puede d...
Se desarrolla una experiencia con estudiantes del primer ciclo de EGB basada en talleres. Los objeti...
Material didáctico estructurado en tres temas: educación en derechos humanos, educación intercultura...
Se desarrolla una experiencia globalizadora e interdisplinar, continuación del curso anterior, para ...
Teniendo en cuenta la implantación definitiva de los medios de comunicación en las orientaciones del...
Trabajo sobre el método de enseñanza global en alumnos del ciclo medio de la EGB. Tras un primer ace...
Trata la educación ambiental, no como un conjunto de conceptos a estudiar sino como medio para adqui...
Se trata de conseguir una escuela más activa y participativa, más adaptada al nivel madurativo del n...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta «Educación socioambiental y patrimonio: de lo loca...
Se trata de una propuesta práctica para la tarea educativa de educadores y educadoras comprometidos ...