Se recogen las funciones que desempeña el tutor en los centros educativos de Educación Primaria y en concreto, hacia el alumnado de 7 a 12 años. Se sugieren líneas de trabajo para perfeccionar la tarea, tanto de manera individual como en colaboración con otros tutores. Cada capítulo consta de un comentario que pretende ayudar a entender el sentido de las cuestiones que se plantean en las tutorías, seguido de cuestionarios que identifican las necesidades de cualificación de los tutores así como de preguntas sobre actitudes, aptitudes y condiciones materiales en las que se desempeña la labor de la tutoría diaria.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +349177480...
Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos con recursos para la orientación y la tutoría...
Se realiza un análisis de la tutoría y del papel del tutor. Se defiende la idea de que todos los pro...
Se presentan una serie de temas de aplicación directa en el aula que facilitan al profesorado la tar...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aborda la función tutorial de un grupo-clase de ESO, ofreci...
En la Port.:San Pedro Apostol y Jesús, María y José. Sagrada familia. Fecha de edición aproximada. E...
Esta guía para el profesor-tutor de primero de ESO pretende ofrecer apoyo y asesoramiento para optim...
El tutor o tutora es la persona encargada de: conocer al grupo del que es tutor; conocer individualm...
Resumen basado en el de la publicaciónPartiendo de las necesidades del alumnado y del profesorado, p...
Se abordan el rol y las funciones que desempeñan las tutorías adaptadas a las características y nece...
Resumen tomado parcialmente de la publicaciónEste libro ofrece al profesorado la posibilidad de apli...
Esta guía para el profesor-tutor de tercero de ESO pretende ofrecer apoyo y asesoramiento para optim...
Resumen basado en el de la publicaciónSe recogen las referencias y medios que necesitan los docentes...
Cuaderno del alumno para clase de tutoría de segundo de ESO; se trata de una programación sistemátic...
Se presenta el sistema tutorial como una actividad importante a desarrollar por el profesorado y de ...
Resumen basado en el de la publicaciónLas técnicas dramáticas pueden ser útiles para trabajar en tut...
Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos con recursos para la orientación y la tutoría...
Se realiza un análisis de la tutoría y del papel del tutor. Se defiende la idea de que todos los pro...
Se presentan una serie de temas de aplicación directa en el aula que facilitan al profesorado la tar...
Resumen basado en el de la publicaciónSe aborda la función tutorial de un grupo-clase de ESO, ofreci...
En la Port.:San Pedro Apostol y Jesús, María y José. Sagrada familia. Fecha de edición aproximada. E...
Esta guía para el profesor-tutor de primero de ESO pretende ofrecer apoyo y asesoramiento para optim...
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