Presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura que pretende integrar tanto los conocimientos actuales sobre el leer y el escribir, como las diferentes prácticas que se han demostrado útiles para objetivos concretos, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Parte de que el uso real de la lengua escrita en el aula provoca situaciones de lectura y escritura que permiten a los niños de parvulario y primer ciclo de primaria aprender a leer y escribir con sentido, para vivir en una sociedad alfabetizada. Las propuestas que incluye han sido experimentadas directamente en el aula.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3...
El interés que me lleva a realizar una investigación sobre un proceso de alfabetización, es motivado...
Se ofrece una visión global de la problemática de la alfabetización en la sociedad contemporánea, y ...
El presente material se complementa con otro, ambos elaborados por un grupo de profesores, y se encu...
Se reúnen enfoques teóricos, recomendaciones didácticas y propuestas de trabajo en el aula. Se traza...
Este trabajo explora cómo los medios de comunicación pueden convertirse en un instrumento desde el q...
Este artículo tiene por objeto la discusión del proceso de letramiento en las prácticas de alfabetiz...
Resumen basado en el de la publicaciónEl aprendizaje es entendido como una práctica, una investigaci...
El presente proyecto es una propuesta de alfabetización popular para niños y niñas en edad escolar p...
La lectura y la escritura son entendidas como dos procesos complementarios, donde saber leer y escri...
Se estudia como elaborar para todos y cada uno de los cursos de la escuela primaria un programa de a...
Se pretende propiciar una formación científica y tecnológica para todos los ciudadanos, tarea que ti...
Se presenta el método global-integral de lectura-escritura para la alfabetización de personas adulta...
Resumen basado en el de la publicaciónSe destaca la importancia de la lectura y la escritura como ad...
La atención individualizada y diversificada en el aula para controlar y apoyar en todo momento el pr...
Subvencionado por la Dirección General de Promoción Educativa de la Consejería de Educación de la Co...
El interés que me lleva a realizar una investigación sobre un proceso de alfabetización, es motivado...
Se ofrece una visión global de la problemática de la alfabetización en la sociedad contemporánea, y ...
El presente material se complementa con otro, ambos elaborados por un grupo de profesores, y se encu...
Se reúnen enfoques teóricos, recomendaciones didácticas y propuestas de trabajo en el aula. Se traza...
Este trabajo explora cómo los medios de comunicación pueden convertirse en un instrumento desde el q...
Este artículo tiene por objeto la discusión del proceso de letramiento en las prácticas de alfabetiz...
Resumen basado en el de la publicaciónEl aprendizaje es entendido como una práctica, una investigaci...
El presente proyecto es una propuesta de alfabetización popular para niños y niñas en edad escolar p...
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Resumen basado en el de la publicaciónSe destaca la importancia de la lectura y la escritura como ad...
La atención individualizada y diversificada en el aula para controlar y apoyar en todo momento el pr...
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El interés que me lleva a realizar una investigación sobre un proceso de alfabetización, es motivado...
Se ofrece una visión global de la problemática de la alfabetización en la sociedad contemporánea, y ...
El presente material se complementa con otro, ambos elaborados por un grupo de profesores, y se encu...