Se exponen los objetivos marcados para el Proyecto de Aplicaciones Tecnológicas a la Enseñanza a Distancia (PATED), cuya finalidad es la de potenciar la creación y aplicación de la tecnología de la enseñanza a distancia en la formación continuada de los trabajadores en activo. También, se muestran los resultados alcanzados en la evaluación de la fase I del proyecto, pues esta evaluación se ha concebido como un control de calidad del proceso y del producto final que se debía conseguir.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES
Se señala la importancia del apoyo tutorial en la planificación, aplicación y evaluación del proceso...
Se muestra un estudio elaborado por el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Dist...
Se señalan los objetivos más importantes del programa de cooperación educativa con Iberoamérica, des...
Se estudian los profundos cambios que va a producir la incorporación de las nuevas tecnologías al mo...
Se resalta la contribución de la educación a distancia y, sobre todo, de la formación profesional a ...
Se presenta la evaluación realizada por el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a ...
Informe elaborado por el Equipo de Investigación Didáctica del Servicio de Innovación Educativa del ...
Se exponen algunas consideraciones relacionadas con la teoría y la práctica de la formación de los p...
Se reseñan los objetivos, materiales y organizaciones involucradas en el proyecto de educación a dis...
Se presentan los resultados de la evaluación de los cuatro informes: informe preliminar sobre el cur...
Se define el servicio de educación abierta a distancia y los criterios que inciden en la concepción ...
Se recoge una propuesta de actualización científico-didáctica a distancia, para apoyar al profesorad...
Se analizan las características, las posibilidades y la utilización de materiales y recursos didácti...
Se discute la importancia de la aplicación de las nuevas tecnologías en los programas de formación d...
Se presenta el análisis realizado por un profesor de la universidad de educación pública a distancia...
Se señala la importancia del apoyo tutorial en la planificación, aplicación y evaluación del proceso...
Se muestra un estudio elaborado por el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Dist...
Se señalan los objetivos más importantes del programa de cooperación educativa con Iberoamérica, des...
Se estudian los profundos cambios que va a producir la incorporación de las nuevas tecnologías al mo...
Se resalta la contribución de la educación a distancia y, sobre todo, de la formación profesional a ...
Se presenta la evaluación realizada por el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a ...
Informe elaborado por el Equipo de Investigación Didáctica del Servicio de Innovación Educativa del ...
Se exponen algunas consideraciones relacionadas con la teoría y la práctica de la formación de los p...
Se reseñan los objetivos, materiales y organizaciones involucradas en el proyecto de educación a dis...
Se presentan los resultados de la evaluación de los cuatro informes: informe preliminar sobre el cur...
Se define el servicio de educación abierta a distancia y los criterios que inciden en la concepción ...
Se recoge una propuesta de actualización científico-didáctica a distancia, para apoyar al profesorad...
Se analizan las características, las posibilidades y la utilización de materiales y recursos didácti...
Se discute la importancia de la aplicación de las nuevas tecnologías en los programas de formación d...
Se presenta el análisis realizado por un profesor de la universidad de educación pública a distancia...
Se señala la importancia del apoyo tutorial en la planificación, aplicación y evaluación del proceso...
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