Esta comunicación se centra en la explotación didáctica de las canciones para el desarrollo de la competencia tanto cultural como lingüística y comunicativa de los alumnos de italiano. Se reflexiona, con especial referencia al aula de italiano como lengua extranjera, sobre el uso de las canciones en la clase de idiomas, sobre los distintos criterios para su selección y sobre el amplio abanico de actividades que se puede llevar a cabo con ellas, con ejemplos de su utilización.ES
La tesis estudia las relaciones entre lengua y cultura con especial atención a la lengua italiana. E...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésLa ...
Es un planteo de base teórica sobre la incorporación efectiva de la conciencia intercultural en los ...
Las canciones constituyen un recurso didáctico de gran importancia en el aula de español como lengua...
Proyecto de selección y adaptación de materiales a partir del método de enseñanza italiano de tipo c...
El lenguaje gestual es un factor importante, esencial de la comunicación con los hablantes nativos y...
No cabe lugar a dudas que el lenguaje constituye un hecho cultural en si mismo. Prueba de ello es qu...
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas define la mediación lingüística e intercultura...
En este Trabajo Fin de Grado incidimos en la importancia de los contenidos culturales como eje impr...
El tema a desarrollar en esta propuesta de intervención es la aplicación de canciones como un potenc...
El área de Comunicación pretende que los alumnos capten el manejo deseable y oportuno del lenguaje p...
El lenguaje gestual es un factor importante, esencial de la comunicación con los hablantes nativos y...
[spa] Numerosas investigaciones muestran que los métodos de enseñanza tradicionales, basados en la ...
El acercamiento a otra lengua implica no sólo una serie de palabras, reglas y sistema de signos, sin...
For one who learns a foreign language, the fundamental reason is to be able to communicate in it. No...
La tesis estudia las relaciones entre lengua y cultura con especial atención a la lengua italiana. E...
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Es un planteo de base teórica sobre la incorporación efectiva de la conciencia intercultural en los ...
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