Estudiar los rasgos y características que van apareciendo en las diferentes etapas de la niñez y la adolescencia y analizar los contenidos y las cualidades que deben tener las publicaciones para satisfacer las necesidades del niño concreto y proporcionales unas publicaciones que en su forma y contenidos satisfagan esas condiciones. No existen publicaciones verdaderamente adaptadas a las necesidades del niño, pero existe la posibilidad de hacer una prensa infantil especializada. Más que ignorar y suprimir hay que ilustrar y construir, para que el niño dentro de su libertad pueda elegir lo mejor para él. Hay que conocer al niño y al joven para ofrecer algo bello, interesante, vivo y sustancioso para el alma infantil y para ello hay que compre...
Introducción. La participación de las niñas y niños es el medio a través del cual pueden ejercer su ...
Resumen basado en la publicaciónLos adjetivos que se aplican al niño adoptado tienen que servir a lo...
Se analizan las diferentes formas válidas de educar y sus implicaciones educativas, pero hay que pla...
Resumen basado en la publicaciónTeniendo en cuenta que todos los niños y las niñas del mundo juegan ...
Resumen basado en la publicaciónEs corriente la opinión de que niños y niñas inician su experiencia ...
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésLa participac...
Resumen tomado de la publicaciónEl estudio pretende recoger la mirada infantil sobre la publicidad p...
Resumen basado en el de la publicaciónEl ser humano, desde el momento de nacer e incluso antes, se e...
Se pretende acercar el tema de la publicidad al aula de Educación Infantil, con el fin de observar s...
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como propósito principal trabajar los Derechos del Niño de...
Después del crecimiento de la oferta educativa para las primeras edades hay que plantearse si se est...
El derecho a ser escuchado y participar en aquellos asuntos que afectan a los niños es un derecho fu...
Se realiza un cambio organizativo en el parvulario a partir de grupos de tutoría de niños y niñas de...
El desarrollo infantil se ve frenado con frecuencia por la falta de normas y límites. Una ineludible...
Como consecuencia de la elevada incidencia de casos detectados de alumnado que presenta dislalias, t...
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El derecho a ser escuchado y participar en aquellos asuntos que afectan a los niños es un derecho fu...
Se realiza un cambio organizativo en el parvulario a partir de grupos de tutoría de niños y niñas de...
El desarrollo infantil se ve frenado con frecuencia por la falta de normas y límites. Una ineludible...
Como consecuencia de la elevada incidencia de casos detectados de alumnado que presenta dislalias, t...
Introducción. La participación de las niñas y niños es el medio a través del cual pueden ejercer su ...
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Se analizan las diferentes formas válidas de educar y sus implicaciones educativas, pero hay que pla...