Se analizan el desarrollo y puesta en práctica del proyecto de investigación-acción 'Educación para las personas mayores' iniciado en el año 1996 por el Departamento de Educación de la Universidad de Navarra. Las concusiones obtenidas a marzo de 2001 son las siguientes: participación de mil cien personas mayores, dirigidos por mas de ciento cincuenta alumnos de las licenciaturas de Pedagogía y Psicopedagogía de la Universidad de Navarra. Todos ellos han hecho posible el desarrollo del proyecto, su proyección social y la articulación de un programa de investigación con un alto grado de utilidad y rendimiento práctico tanto para los educandos mayores como para los educandos universitarios.Universidad de Navarra. Biblioteca; 31080 Pamplona; +3...
Se analiza la aportación que ha tenido el cuento en el largo recorrido de la educación inclusiva par...
Actas donde se recogen ponencias, comunicaciones y talleres agrupados en cuatro áreas temáticas: esc...
Resumen tomado de la publicaciónSe aborda la experiencia de cuatro años en torno al establecimiento ...
Este trabajo responde a una experiencia educativa concreta localizada en el Centro Concertado de Edu...
Resumen tomado del autorSe trata de un compendio de reflexiones, teorías y planteamientos complement...
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe presenta una in...
Abordar el tema del ocio en la tercera edad desde la perspectiva de la Gerontología Educativa y des...
Se pretenden los siguientes objetivos: buscar una fundamentación del concepto de educación para la c...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésPartiendo de...
Resumen tomado de la publicaciónSe presenta una propuesta para la práctica pedagógica y el aprendiza...
Resumen basado en el de la publicaciónIncluye como anexo el cuestionario sobre experiencia académica...
Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglésSe analizan las principales disposicio...
Investigadores procedentes de universidades de todo el mundo se reunieron en Valencia, en julio de 2...
Se trata de la educación especial en Navarra y el tratamiento que ha tenido esta modalidad educativa...
Resumen tomado de la publicaciónSe centra en esbozar un perfil de alumno incluido en los Programas d...
Se analiza la aportación que ha tenido el cuento en el largo recorrido de la educación inclusiva par...
Actas donde se recogen ponencias, comunicaciones y talleres agrupados en cuatro áreas temáticas: esc...
Resumen tomado de la publicaciónSe aborda la experiencia de cuatro años en torno al establecimiento ...
Este trabajo responde a una experiencia educativa concreta localizada en el Centro Concertado de Edu...
Resumen tomado del autorSe trata de un compendio de reflexiones, teorías y planteamientos complement...
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe presenta una in...
Abordar el tema del ocio en la tercera edad desde la perspectiva de la Gerontología Educativa y des...
Se pretenden los siguientes objetivos: buscar una fundamentación del concepto de educación para la c...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésPartiendo de...
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Resumen basado en el de la publicaciónIncluye como anexo el cuestionario sobre experiencia académica...
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Se trata de la educación especial en Navarra y el tratamiento que ha tenido esta modalidad educativa...
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Se analiza la aportación que ha tenido el cuento en el largo recorrido de la educación inclusiva par...
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Resumen tomado de la publicaciónSe aborda la experiencia de cuatro años en torno al establecimiento ...