Se desarrolla una experiencia globalizadora e interdisplinar, continuación del curso anterior, para establecer una mayor conexión entre la escuela y el entorno inmediato del alumnado. Los objetivos son conocer el medio en el que el alumnado se desenvuelve, integrarse en el mismo dentro de una dinámica crítica e intento de transformación, acceso más motivado a los conocimientos que necesitan adquirir y globalización de estos conocimientos como un medio para alcanzar una mayor unidad en su propia vida. Las áreas tratadas son: medios de información, el medio rural, y Madrid. Se evalúa al alumnado deacuerdo con su trabajo, participación y conocimientos por medio de controles..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y CulturaMadrid ...
El proyecto se lleva a cabo en el módulo de Educación Compensatoria de Orcasitas y se enmarca dentro...
La experiencia, iniciada en el curso 85-86, desarrolla un trabajo de innovación curricular para el c...
Proyecto interdisciplinar de investigación del currículo de los alumnos de cuarto de EGB en todas la...
Proyecto que continúa el Plan Pedagógico de Globalización para el 3õ ciclo de EGB, desarrollado en c...
Se trata de establecer mayor conexión entre escuela y medio ambiente con una reestructuración de con...
Se desarrolla una experiencia con estudiantes del primer ciclo de EGB basada en talleres. Los objeti...
Los objetivos del proyecto son convertir el centro en un lugar abierto, crear un ambiente agradable ...
Se pretende el desarrollo integral de niños entre 3 y 5 años, de forma que se les motive en la adqui...
Memoria del proyecto de globalización en el área de Plástica. Participan todos los alumnos del centr...
Se trata de conseguir una escuela más activa y participativa, más adaptada al nivel madurativo del n...
El objetivo fundamental del proyecto es estudiar el medio sociocultural en el que se desenvuelve el ...
Trata la educación ambiental, no como un conjunto de conceptos a estudiar sino como medio para adqui...
Se pretende, sobre todo, el desarrollo de capacidades, habilidades, destrezas y hábitos de trabajo. ...
Se trata de crear nuevos métodos, programas y recursos para conseguir un mejor sistema de trabajo or...
El proyecto de huerto escolar, que se plantea como continuación del iniciado el curso anterior tiene...
El proyecto se lleva a cabo en el módulo de Educación Compensatoria de Orcasitas y se enmarca dentro...
La experiencia, iniciada en el curso 85-86, desarrolla un trabajo de innovación curricular para el c...
Proyecto interdisciplinar de investigación del currículo de los alumnos de cuarto de EGB en todas la...
Proyecto que continúa el Plan Pedagógico de Globalización para el 3õ ciclo de EGB, desarrollado en c...
Se trata de establecer mayor conexión entre escuela y medio ambiente con una reestructuración de con...
Se desarrolla una experiencia con estudiantes del primer ciclo de EGB basada en talleres. Los objeti...
Los objetivos del proyecto son convertir el centro en un lugar abierto, crear un ambiente agradable ...
Se pretende el desarrollo integral de niños entre 3 y 5 años, de forma que se les motive en la adqui...
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Se trata de conseguir una escuela más activa y participativa, más adaptada al nivel madurativo del n...
El objetivo fundamental del proyecto es estudiar el medio sociocultural en el que se desenvuelve el ...
Trata la educación ambiental, no como un conjunto de conceptos a estudiar sino como medio para adqui...
Se pretende, sobre todo, el desarrollo de capacidades, habilidades, destrezas y hábitos de trabajo. ...
Se trata de crear nuevos métodos, programas y recursos para conseguir un mejor sistema de trabajo or...
El proyecto de huerto escolar, que se plantea como continuación del iniciado el curso anterior tiene...
El proyecto se lleva a cabo en el módulo de Educación Compensatoria de Orcasitas y se enmarca dentro...
La experiencia, iniciada en el curso 85-86, desarrolla un trabajo de innovación curricular para el c...
Proyecto interdisciplinar de investigación del currículo de los alumnos de cuarto de EGB en todas la...