Desarrolla juegos y pasatiempos como material alternativo para hacer las Matemáticas de tercero de ESO más atractivas para el alumnado. Pretende reforzar las capacidades de los alumnos con necesidades especiales en este área y motivar con actividades no habituales, lúdicas y de resolución de problemas. La metodología es activa, a base de juegos individuales o por grupos, con posterior puesta en común en clase para valorar el desarrollo de los mismos. Algunos de los materiales elaborados son: dominós de unidades de capacidad y volumen, crucigramas, cuadrados mágicos, tableros de potencias y barajas de ecuaciones. Se evalúan los materiales elaborados y los resultados obtenidos por medio de la observación directa y la recogida de trabajos.Madr...
La finalidad de este material es recuperar actividades lúdicas tradicionales en el centro de enseñan...
No publicadoDurante los meses de noviembre y diciembre de 1998 se realizó en el CPR de León el curso...
Este proyecto consiste en organizar unas clases optativas de refuerzo de matemáticas para alumnos de...
Se trata de un proyecto para Matemáticas de 3õ de E.S.O basado en materiales alternativos, tales com...
Continúa los cinco desarrollados desde el curso 91-92, elaborando materiales de refuerzo para las ma...
El profesorado del Instituto de Bachillerato Severo Ochoa elabora un proyecto para reforzar los cono...
El objetivo del proyecto es impartir la asignatura de Matemáticas adaptada a todos los alumnos, tant...
Incluye dossier con materiales elaboradosEl proyecto trata de mejorar el proceso de enseñanza-aprend...
A través de este proyecto se desarrolla una experiencia de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de los...
El proyecto propone elaborar en el área de Matemáticas un programa de refuerzo y materiales correspo...
El proyecto, en el que colaboran cuatro institutos de Torrejón de Ardoz, quiere sacar las matemática...
Se trata de aplicar en el aula las modificaciones hechas en la metodología del proyecto curricular d...
Proyecto de didáctica de las Matemáticas que utiliza el juego como instrumento para favorecer la com...
El objetivo final del proyecto es la enseñanza de las Matemáticas a través de la resolución de probl...
El proyecto se ha desarrollado anteriormente en los ciclos inicial y superior. El que ahora consider...
La finalidad de este material es recuperar actividades lúdicas tradicionales en el centro de enseñan...
No publicadoDurante los meses de noviembre y diciembre de 1998 se realizó en el CPR de León el curso...
Este proyecto consiste en organizar unas clases optativas de refuerzo de matemáticas para alumnos de...
Se trata de un proyecto para Matemáticas de 3õ de E.S.O basado en materiales alternativos, tales com...
Continúa los cinco desarrollados desde el curso 91-92, elaborando materiales de refuerzo para las ma...
El profesorado del Instituto de Bachillerato Severo Ochoa elabora un proyecto para reforzar los cono...
El objetivo del proyecto es impartir la asignatura de Matemáticas adaptada a todos los alumnos, tant...
Incluye dossier con materiales elaboradosEl proyecto trata de mejorar el proceso de enseñanza-aprend...
A través de este proyecto se desarrolla una experiencia de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de los...
El proyecto propone elaborar en el área de Matemáticas un programa de refuerzo y materiales correspo...
El proyecto, en el que colaboran cuatro institutos de Torrejón de Ardoz, quiere sacar las matemática...
Se trata de aplicar en el aula las modificaciones hechas en la metodología del proyecto curricular d...
Proyecto de didáctica de las Matemáticas que utiliza el juego como instrumento para favorecer la com...
El objetivo final del proyecto es la enseñanza de las Matemáticas a través de la resolución de probl...
El proyecto se ha desarrollado anteriormente en los ciclos inicial y superior. El que ahora consider...
La finalidad de este material es recuperar actividades lúdicas tradicionales en el centro de enseñan...
No publicadoDurante los meses de noviembre y diciembre de 1998 se realizó en el CPR de León el curso...
Este proyecto consiste en organizar unas clases optativas de refuerzo de matemáticas para alumnos de...