Uso del portafolio para educación personalizada

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación. Capítulo incluido en el monográfico número 8 de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación', titulado 'Comunicación social y educación'Análisis sobre el uso del portafolio electrónico para la evaluación de competencias básicas en educación primaria. Se concluye que el uso del portafolio contribuye a la adaptación de los contenidos al perfil del usuario y la integración de metas personalizadas, propiciando la evaluación reflexiva del proceso de aprendizaje y que los alumnos sean conscientes de su proceso de aprendizajeES