El curriculum es un transmisor de la cultura en la que está inmersa la escuela. Su objetivo es proporcionar unos conocimientos que permitan a los alumnos adaptarse a la sociedad que les rodea, generadora de esa cultura. En primer lugar, se analizan las distintas acepciones del término cultura. En segundo lugar, se estudia la función de la cultura como agente socializador y cuál es el papel de la educación en ese proceso.ES
este abordaje ético-filosófico entorno al acto de hacer escuela, retoma la experiencia docente y la ...
Los avances a nivel de tecnología, informática y comunicación abarcan todas las esferas sociales, es...
Treball fi de màster de l’especialitat de Ciències naturals. Màster de Formació del professorat d'Ed...
Definir un curriculum oficial, tal como se prefigura en el actual proceso de Reforma, es tomar posic...
Se analizan los cambios que se han dado en la escuela en los últimos años, así como los diferentes e...
Apropiarse de la cultura, hacerla suya, presupone un proceso activo y constructivo que tiene sus par...
"El programa orienta a la Educación Física como una forma de intervención educativa que estimula las...
La investigación realizada permitió conocer cual es la cultura escolar que prevalece en las escuelas...
El presente estudio es el producto de un equipo de antropólogos y sociólogos que puede ser tomado co...
La relación de interacción existente entre sociedad y educación es clara. La escuela es receptora de...
Teniendo en cuenta los diversos conceptos de la cultura, creemos que la forma de vivir de un pueblo,...
En las aulas, cada vez son más frecuentes alumnos que presentan necesidades educativas especiales de...
El currículum escolar se ha elaborado preferentemente en torno a la cultura dominante, incluyendo lo...
Magíster en Educación, mención Curriculum y Comunidad EducativaEl problema de investigación al que ...
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