Utilizando como pretexto el interés que normalmente muestran los niños hacia los animales se presenta un proyecto, cuyos objetivos eran: identificar a los animales del entorno analizando sus características e interacciones, adquirir hábitos de cuidado y respeto hacia ellos y analizar las manifestaciones de intervención humana con respecto a los animales valorándolos críticamente y adoptando comportamientos de defensa y respeto.Consejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esES
Actividad que consistió en la recuperación de fotografías e información para recrear la historia, la...
Proyecto que a través de las matrículas de los coches pretende dar a conocer a los niños la utilidad...
Se describe la puesta en marcha de una sección bilingüe en el IES Gregorio Marañón (Caminomorisco, C...
Se describe una actividad surgida ante el aprendizaje del inglés, en la que se comenzó analizando lo...
Se describe un proyecto llevado a cabo con alumnos de Educación Infantil en el que a través de sus m...
Tras explicar qué son los mandalas, cuál es su origen y analizar sus posibilidades educativas y tera...
Se describe un proyecto llevado a cabo en la CEPA de Miajadas (Cáceres) que tenía como objetivo prin...
Se describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Las Américas (Trujillo, Cáceres), que consisti...
Se describe una experiencia didáctica dirigida a los alumnos de tercer ciclo de primaria y que consi...
Se presenta un proyecto que consistió en la construcción de una incubadora artesanal que diese cobij...
Se describen una serie de actividades llevadas a cabo desde el CRA Las Villuercas (Deleitosa, Cácere...
Se describe una actividad que consistió en organizar una boda en el centro escolar. Se especifican l...
Se describen un conjunto de actividades de carácter interdisciplinar desarrolladas en torno a la tem...
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo es necesario introducir conceptos nuevos en l...
Se reflexiona sobre la sociedad y los valores y actitudes con las que los ciudadanos se enfrentan a ...
Actividad que consistió en la recuperación de fotografías e información para recrear la historia, la...
Proyecto que a través de las matrículas de los coches pretende dar a conocer a los niños la utilidad...
Se describe la puesta en marcha de una sección bilingüe en el IES Gregorio Marañón (Caminomorisco, C...
Se describe una actividad surgida ante el aprendizaje del inglés, en la que se comenzó analizando lo...
Se describe un proyecto llevado a cabo con alumnos de Educación Infantil en el que a través de sus m...
Tras explicar qué son los mandalas, cuál es su origen y analizar sus posibilidades educativas y tera...
Se describe un proyecto llevado a cabo en la CEPA de Miajadas (Cáceres) que tenía como objetivo prin...
Se describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Las Américas (Trujillo, Cáceres), que consisti...
Se describe una experiencia didáctica dirigida a los alumnos de tercer ciclo de primaria y que consi...
Se presenta un proyecto que consistió en la construcción de una incubadora artesanal que diese cobij...
Se describen una serie de actividades llevadas a cabo desde el CRA Las Villuercas (Deleitosa, Cácere...
Se describe una actividad que consistió en organizar una boda en el centro escolar. Se especifican l...
Se describen un conjunto de actividades de carácter interdisciplinar desarrolladas en torno a la tem...
Resumen basado en el de la publicaciónSe describe cómo es necesario introducir conceptos nuevos en l...
Se reflexiona sobre la sociedad y los valores y actitudes con las que los ciudadanos se enfrentan a ...
Actividad que consistió en la recuperación de fotografías e información para recrear la historia, la...
Proyecto que a través de las matrículas de los coches pretende dar a conocer a los niños la utilidad...
Se describe la puesta en marcha de una sección bilingüe en el IES Gregorio Marañón (Caminomorisco, C...