Informe en el que se describe de forma general la situación del Sistema Educativo en Extremadura durante el curso 2001-2002. La publicación recoge datos por nivel educativo que hacen referencia al número de alumnos y distribución por provincia, número de centros educativos y su titularidad, número de profesores y actividades para su formación, nuevos títulos de formación profesional, enseñanza de idiomas y enseñanzas artísticas, conflictividad en los centros y acceso a la Universidad. El documento finaliza con una serie de valoraciones y recomendaciones referidas a los elementos más significativos del sistema e incluye una memoria de las actividades del Consejo Escolar de Extremadura.Consejería de Educación. Dirección General de Política Ed...