Guía a través de la cual se pretende difundir entre la comunidad educativa información básica acerca de las necesidades educativas especiales del alumnado deficiente auditivo. Se resaltan aspectos como: características del colectivo, indicadores para su detección, necesidades educativas que se derivan de la discapacidad auditiva, papel de los profesionales y de la familia y se incorporan además referencias legislativas, reseñas bibliográficas y direcciones de interés.ES
Documento realizado con la colaboración de CALMA (Asociación para la atención de personas que presen...
Resumen tomado de la publicaciónExiste evidencia de la importancia en la atención del déficit auditi...
El propósito de este artículo está dirigido a difundir la importancia de la inclusión de niños con d...
Guía a través de la cual se pretende difundir entre la comunidad educativa información básica acerca...
Este estudio utilizó como objetivo identificar las necesidades educativas especiales de los estudian...
Fecha aproximada. No aparece fecha de publicaciónGuía a través de la cual se pretende difundir entre...
La publicación recoge una serie de propuestas de trabajo con las que se intenta dar respuesta a las ...
Encuentro regional de profesionales que atienden a las necesidades educativas de los niños con defic...
Manual que ofrece información sistematizada sobre los recursos de que dispone la Región de Murcia pa...
Se ofrece información sistematizada sobre los recursos de que dispone la Comunidad Foral de Navarra ...
El proyecto que enmarca este trabajo tiene como fin establecer recursos para que los docentes puedan...
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza un análisis de las diferentes orientaciones para el...
Ha sido política del Ministerio de Educación y Ciencia, mantener una estrecha colaboración con las e...
Contiene:1. Guía para la búsqueda documental. 2. Fichas para la búsqueda documental. 3. Bibliografía...
Este trabajo trata de orientar a nivel práctico a maestros que trabajan en el aula con alumnos con s...
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