Add to ORKGLa competencia lingüística de los alumnos se revela insuficiente en entornos complejos de comunicación, en los que se requiere un uso formal y planificado del discurso. Internet ofrece herramientas de aprendizaje que facilitan el diseño de actividades que conjugan la práctica y el análisis del lenguaje oral con la aplicación y reflexión gramatical. En el artículo, aparece una selección de ejemplos de recursos en función de distintos fines: el uso de la lengua en sociedad, la literatura en versión original y versionada, y documentos orales o audiovisuales de interés educativo. El artículo forma parte de un dossier titulado: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF ...