Resumen tomado de la publicaciónEl proyecto se inició en un centro de secundaria de las cercanías de Barcelona, conjuntamente con el Centre Municipal de Vela, el objetivo primordial era atender y modificar en lo posible las respuestas disruptivas que presentó un grupo de alumnos de segundo y tercero de Educación Secundaria Obligatoria. A grandes rasgos se trataba de utilizar el aprendizaje de la navegación a vela como un centro de interés para alcanzar las competencias básicas marcadas por el 'Departament d'Ensenyament de Catalunya'. Era un grupo de alumnos homogéneo respecto a sus manifestaciones caracteriales, y heterogéneo respecto a sus habilidades, capacidades, condiciones familiares, etc..Universidad Pública de Navarra. Biblioteca; Ca...