Add to ORKGResumen basado en el de la publicaciónSe analizan dos cuestiones relacionadas con los derechos de la infancia. En primer lugar se realiza un lectura educativa de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de 1989 y las consecuencias pedagógicas dentro del marco del derecho a la educación. En segundo lugar el análisis se centra en la situación de este derecho en Europa, utilizando el esquema de las Cuatro Aes de Tomasevski: asequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad, y tomando como fuentes de información los informes del Comité de los Derechos del Niño.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRP...