Se trata de un reportaje en el que se relatan las circunstancias personales y el proceso de aprendizaje de un alumno de cuarto curso de ESO, que sufre una grave enfermedad muscular. Se informa de la evolución del aprendizaje del alumno y de las diversas estrategias que se han puesto en práctica a lo largo del proceso de escolarización, así como de las dificultades que se han tenido que superar.CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgES
Resumen tomado de la publicaciónInteligencia emocional, pensamiento creativo y trabajo en equipo son...
Se muestran las posibilidades que ofrecen los portafolios del alumnado alojados en wikis de aula qu...
Se describe una experiencia desarrollada por los alumnos de primer cuso de educación primaria del CE...
Se explican diversas estrategias y experimentos que permiten al alumno de ESO y de bachillerato, el ...
Se trata de un reportaje sobre el proceso de transformación que desde hace seis años se está realiza...
Se intentan confrontar las grandes y pequeñas historias de los procesos educativos en torno a la voz...
El artículo forma parte de un dossier titulado: Alumnado con alto rendimientoSe describe la experien...
Se describe el trabajo que se desarrolla en esta escuela situada en Tailandia y que acoge alumnos de...
Se describe un proyecto pedagógico, en el que se reflexiona sobre la inquietud e inseguridad que sur...
Muestra una experiencia desarrollada por profesores de educación física, integrantes de un grupo de ...
El artículo forma parte de un dossier titulado: Alumnado con alto rendimientoSe analizan las caracte...
El artículo forma parte de un dossier titulado: Alumnado de origen inmigrado y éxito escolarEl análi...
El autor, profesor jubilado de Secundaria, rememora su vida profesional. Nos explica cuáles has sido...
Se expone una experiencia realizada por el alumnado de Diversificación Curricular del Colegio Marist...
La pedagogía sistémica es una nueva manera de mirar la educación. Trata de crear las condiciones idó...
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