Resumen tomado de la publicaciónLa progresiva vinculación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las denominadas TIC, a toda actividad humana convierte su acceso y uso en factores indispensables de integración y promoción social y laboral. Existe un amplio consenso al considerar la educación como un elemento clave en la compensación de las desigualdades, puesto que permite beneficiarse de las nuevas herramientas tecnológicas. Es por ello que las TIC tienen en el sistema educativo su ámbito preferente. Se aborda el análisis de un caso de introducción de tecnologías en un contexto socioeducativo marginal, de población de cultura gitana. En la inclusión de dicho proceso se atiende a una serie de factores esenciales, como son, ...