Add to ORKGResumen tomado de la publicaciónSe expone una de las características de las pruebas PISA, que pretende valorar la capacidad de los alumnos de resolver problemas, y la conclusión es que el alumnado es pasivo y dependiente del profesor. Para superar esta situación se propone un modelo didáctico basado en la investigación por parte del alumno.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgES