Se realiza un recorrido por los principales museos de Madrid y por las actividades que estos ofrecen a los ecolares. Se aporta informacion práctica del Museo de América, El Departamento de Exposiciones de la Direción General de Patrimonio Cultural de la Comunidad de Madrid, el Museo Nacional de Artes Decorativas, el Museo Thyssen-Bornemisza, el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y el Museo del Prado..ES
Trabajo premiado con un primer premio en el III Certamen de Materiales Curriculares Adaptados a la C...
La edición de esta guía didáctica se encuadra dentro del proyecto 'Museo abierto: el público como re...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende aproximar el arte al alumnado como un recurso que ...
La visita a un museo real o virtual sirve para proporcionar formación a los alumnos de modo que sean...
En un museo argentino, las exposiciones y los objetos concretos generan experiencias sensibles, cogn...
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza un recorrido por el complejo camino seguido por la ...
Se hace un recorrido por el desarrollo que ha ido adquiriendo la utilización pedagógica y la función...
Monográfico con el título: 'Patrimonio y Educación'. Resumen basado en el de la publicaciónLos museo...
Se resalta la escasez de visitas de alumnos a museos en actividades extraescolares organizadas por l...
Resumen tomado de la publicaciónEl museo como recurso educativo es una propuesta para hacer reflexi...
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico con el...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfic...
Se trata de una unidad didáctica en la que se acerca a los niños el patrimonio y los valores cultura...
En los museos se necesita personal especializado para potenciar su desarrollo y difusión. Con este f...
Resumen basado en el de la publicaciónLlama la atención la invisibilidad que proyectan los maestros ...
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