Una de las características del momento histórico que vivimos es la implantación progresiva de las tecnologías de la información en todos los sectores, culturales, económicos, formativos, políticos, etc. Esta implantación también se está produciendo en el campo de la educación. El trabajo analiza las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías en la escuela, los problemas que supone su implantación y las transformaciones que son necesarias en el terreno educativo para su incorporación y uso.ES
Resumen basado en el de la publicaciónLas tecnologías de la información y la comunicación han constr...
Los espacios de formación de agentes de la educación física y el deporte, en adelante E. F. y D., no...
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El avance tecnológico ha permitido y está habilitando el desarrollo de las sociedades en todas las á...
Informes recientes sobre las necesidades de aprendizaje en la sociedad de la información han puesto ...
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Resumen basado en el de la publicaciónInternet como herramienta educativa y fuente de información ha...
Desde la Revolución Industrial, se ha implantado en la sociedad y los gobiernos la idea de que es vi...
Resumen basado en el de la publicaciónLa evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunic...
La tecnología avanza a gran velocidad en sus propuestas de acceder, aprender e interactuar con la in...
Desde que se implantó la Sociedad de la Información, educadores e investigadores de todo el mundo ha...
Análisis de la evolución en la transmisión de conocimientos, el autor distingue cuatro etapas en est...
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